12月5日上午,市委党校魏巍老师通过“发布案例—分组讨论—代表发言—总结点评”的形式,为学员们带来了一节内容丰富、形式新颖的案例教学课。
各党小组通过对现实生活中的案例进行分析,结合自身岗位和工作经历,探讨如何正确理解和把握容错纠错机制。学员们对案例教学的形式非常认可,主要有两点体会:
一是提高了学员的参与热情,市委党校案例所提出的问题,正是学员们在工作中遇到的难题和困惑,因此他们解决问题的欲望更强,参与讨论的热情更高。案例教学有助于学员主体性的发挥,有助于学员学习潜能的开发,也有助于学员理论联系实际,增强分析问题、解决问题的能力。
二是增强了学员之间的沟通与合作,在案例教学过程中,通过小组讨论,头脑风暴,学员们在合作中互相沟通,在沟通中增进合作,在激烈讨论中达到经验共享,这个过程中学员们关系会更加融洽,更加善于尊重他人、说服他人以及聆听他人。
供稿:学管科